PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN 6
TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN LUÔNG
CỘNG HOÀ XàHỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số:33/ KH-THCSNVL
Quận 6, ngày 30 tháng 09 năm 2015

 
KẾ HOẠCH
Tổ chức thực hiện hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
Năm học 201​5 – 2016
  
            Căn cứ Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2015 – 2016 của Sở GD&ĐT TP HCM; Thực hiện phương hướng nhiệm vụ trọng tâm năm học 2015 – 2016 của Phòng GD&ĐT Quận 6;            
            Tiếp tục thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” và trường học xanh – sạch – đẹp – an toàn;
            Căn cứ tình hình thực tế của nhà trường, nay Ban hoạt động giáo dục NGLL lập kế hoạch tổ chức các hoạt động giáo dục NGLL  năm học 2015 – 2016 như sau:
I/. Mục đích, yêu cầu:
1/ Mục đích:
Tiếp tục quán triệt phương pháp đổi mới về HĐ GDNGLL với các tiêu chí cụ thể như:
- Tổ chức giảng dạy theo đúng quy định của Bộ GD&ĐT
- Thực hiện nghiêm túc những nội dung giảng dạy tích hợp, lồng ghép trong bộ môn hoạt động giáo dục NGLL. Định hướng để học sinh có những nhận thức đúng về những lợi ích từ các trang mạng xã hội cùng những hạn chế tiêu cực của nó đối với xã hội nói chung và học sinh nói riêng.
- Sinh hoạt chuyên môn về “Giáo dục giá trị sống, kĩ năng sông cho học sinh” bồi dưỡng chuyên đề “Giáo dục môi trường biển đảo”, “Phòng chống bạo lực học đường”, “Công tác chủ nhiệm:. “Kĩ năng quản lí và kiểm chế cảm xúc”
- Tăng cường các hoạt động thao giảng, sinh hoạt chuyên đề đề giáo viên trao đổi, học tập kinh nghiệm, nâng cao trình độ chuyên môn.
- Lồng ghép và tổ chức các hoạt động ngoại khóa hưởng ứng các chủ đề, các cuộc vận động, các phong trào thi đua do thành phố, Sở và bộ GD&ĐT phát động.
Nhằm củng cố, mở rộng và khắc sâu kiến thức về các môn học, đồng thời giúp giáo dục và rèn kĩ năng sống cho học sinh phù hợp lứa tuổi thích ứng với quá trình học tập và sinh hoạt hằng ngày của các em, tạo điều kiện để các em có cơ hội phát triển toàn diện về Văn – Thể - Mĩ, giao lưu học hỏi lẫn nhau về những kiến thức đã học, những kĩ năng sống giúp các em có những buổi thư giãn đầy ý nghĩa, tạo những động lực giúp các em học tập tốt hơn.
2/ Yêu cầu:
            Tổ chức các chuyên đề ngoại khoá, sân chơi ngoại khóa ở các lớp, khối, toàn trường với các hình thức khác nhau phù hợp với lứa tuổi tạo môi trường thân thiện, giúp các em có cơ hội liên hệ kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống, bổ sung thêm vốn kinh nghiệm trong cuộc sống tập thể ở nhà trường, gia đình và ngoài xã hội.
            Đầu tư có hiệu quả cho phong trào văn hoá, văn nghệ, múa hát tập thể nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
            Từng chuyên đề cần xây dựng kế hoạch, chương trình hoạt động phù hợp với kế hoạch hoạt động GDNGLL.
II/. Đặc điểm tình hình:
Tổng số lớp: 46Tổng số học sinh: 1907
Tổng số CB-GV-NV: 90Số tổ: 10
III/ Quy định chung :
1/ Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo PPCT:
Phân công GVCN tổ chức cho học sinh thực hiện;
Thời gian được tính: 0,5 tiết/ tuần/mỗi lớp (các lớp 6, 7, 8, 9)
-  Mỗi lớp thực hiện 2 hoạt động/2 tiết/chủ điểm/ tháng, xếp theo TKB, phân bố tùy theo thời gian sao cho phù hợp với hoạt động kỷ niệm Ngày lễ lớn.
-   Tích hợp môn hoạt động NGLL với môn GDCD và môn CN với các nội dung phù hợp.
Tài liệu sinh hoạt, hình thức tổ chức … GVCN thể hiện trên giáo án.
-   Tài liệu soạn giáo án: hoạt động giáo dục NGLL – sách giáo viên; tài liệu theo chủ điểm
2/ Đối với sinh hoạt dưới cờ:
Tài liệu do Ban giáo dục ngoài giờ lên lớp cung cấp.
Hình thức tổ chức:
Tùy theo yêu cầu, nội dung của từng chủ đề HĐGDNGLL;
Tùy theo yêu cầu, nội dung của chuyên đề , ngày Lễ kỷ niệm;
Thành phần: BGH, TPTĐ, GVCN, học sinh và các đoàn thể có liên quan
Phân công: Phó HT, TPTĐ, GVCN chịu trách nhiệm;
 
3/ Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên